Ви на Miymalyuk.com.ua - Дидактичні ігри
Два столи. На одному в підставках сім різноколірних прапорців, на другому — по п'ять предметів різного кольору. Вихователь пояснює, що кожному предмету має відповідати свій прапорець, потрібно дібрати їх один до одного. Потім показує червоний…
Вихователь називає слово, а діти повинні назвати слово з протилежним значенням. Іменники день — ніч сонце — місяць темрява — світло тиша — галас зима — літо радість — горе …
Дорослий читає віршовані рядки, діти промовляють останні слова-рими. Знов поземка стелиться — Цілий день ... (метелиця/хурделиця) Грійся, брат, біля каміна, Бо надворі ... (хуртовина) Вітер віє звідусіль — Розходилась ... (заметіль) Я…
Діти, спираючись на спостереження та навідні запитання, розповідають про пізню осінь. Чому сумним виглядає небо? (Небо похмуре, сіре, низьке, темне, печальне) Чому сумними виглядають дерева та кущі? (Дерева та кущі темні, без яскравих барв, без…
Педагог пропонує дітям описати будь-яку лісову квітку так, щоб решта малят змогли відгадати її назву. У розповіді-описі дитина має розповісти про те коли квітка розцвітає, якого вона кольору, розміру, якої будови її листя, стебло…
Дорослий читає дітям фольклорні вислови за темою і просить малят пояснити їх зміст. Діти виконують завдання. У березні день з ніччю стрічаються. (У березні настає час, коли тривалість дня та ночі однакові) У березні кожух і без ґудзиків теплий. (У…